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內容簡介

  本書是為所有的老師─年輕的、資深的,及老師的老師所撰寫! 其目的在帶領讀者投入課程的理解、回應,以及實踐個人編製與執行課程的角色任務;並更進一步地調合兩種相對的課程觀:一方將課程視為所有知識內容的集合,另一方則認定課程是老師與學生共同開發出來的活動過程。

  主要內容包括了:課程編製的過程、老師的著力空間、學習與學習者的關係、學校與外在世界的接軌、教材編選、社會變動的因應、學習評量,以及教科書與教學科技用品選用等相關議題。而每章開頭的對話,及其畫龍點睛所帶出的討論,與隨後具體的例證,對任何一位尋求專業發展的老師而言,是一本值得用心閱讀的好書!

校閱者簡介

楊文貴

  ■學歷:台灣師範大學輔導碩士 美國肯塔基大學哲學博士
  ■經歷:國小教師、主任 師範學院講師、副教授 國北師初教系副教授 現借調宜蘭縣人文國小校長

蔡啟文

  ■學歷:台灣師範大學教育研究所 彰化師範大學英語系
  ■經歷:國中教師,導師,組長,主任 現任宜蘭國中專任英語教師
  ■志工:宜蘭縣立人文國小家長會常務委員 財團法人仰山文教基金會解說學會會務發展委員 行政院林業試驗所福山研究中心福山植物園解說員 台灣環境保護聯盟宜蘭分會常務理事

目錄

PART 1 課程編製的來龍去脈

第一章 誰編課程?決策的層級與角色
第一節 課程與學校教育密切相關
第二節 課程是一種經驗
第三節 社會動盪與課程崩解
第四節 來自不同優勢點的課程
第五節 課程計畫的層級
第六節 課程的利益衝突
第七節 活課程與死課程
第八節 誰的利益被照顧了?

第二章 學校改革脈絡中的課程
第一節 學校改革的三階段
第二節 超越標準
第三節 知識建構主義者在師資培育與考試需求驅使的課程間的不同觀點
第四節 金錢與改革

PART 2 給予學生發言權

第三章 建構式學習與課程活動
第一節 建構式課程規劃
第二節 傳統與建構式教策在課程規劃上的比較
第三節 建構式課程的實例
第四節 活動式課程
第五節 建構式課程與活動式課程的前例
第六節 活動課程對於Frobel的美式回應

第四章 個人的學業發展
第一節 個體發展的課程
第二節 個人需求的學習方式
第三節 應用Erikson及Piaget理論的課程

PART 3 課程改編的迷宮

第五章 回應社會劇變
第一節 回應社會劇變的替代課程
第二節 後工業社會的世界觀
第三節 實用課程對知識的效用
第四節 十九世紀的學科對古典課程
第五節 對工業社會的課程回應

第六章 挑起社會改變
第一節 批判性課程的背景
第二節 當代批判性課程
第三節 批判性教育學以及大眾文化課程

PART 4 學校科目的故事

第七章 人文社會科學
第一節 藝術課程的轉變
第二節 英語及語言技巧
第三節 歷史
第四節 社會研究的改變

第八章 學校課程之數學與科學
第一節 教師如何獲取新的數學學習
第二節 數學戰爭
第三節 數學課程
第四節 學校中的科學

PART 5 班級課程的開發

第九章 課程與課程規劃
第一節 長程、每日與單元規劃
第二節 主題單元
第三節 探究單元
第四節 方案
第五節 問題本位取向
第六節 學習者產出單元(Learner-Generated Unit)

第十章 建構主義脈絡下的評量
第一節 傳統與另類或真實評量的對照
第二節 閱讀理解評量的變革
第三節 評量學生的作文
第四節 評估學習者社群
第五節 題材的變革與評量的變革:以數學為例

PART 6 教材是課程發展的契機

第十一章 選擇教材:科技和教科書
第一節 選用教育性科技的考量
第二節 給自治消費者老師的知識
第三節 運用教法和技術的標準
第四節 關於主題、學生、老師及教育性目的附加價值觀
第五節 對平等、正義的批判評論以及人類需求的貢獻
第六節 選擇教材的政策

第十二章 改編課程教材
第一節 教室中的技術運用
第二節 教科書
第三節 協商數學教科書
第四節 替代單元教材
第五節 加強社會科課本
第六節 藉由閱讀指示改組課文
第七節 闡明科學課本

 

詳細資料

  • ISBN:9789867553645
  • 叢書系列:
  • 規格:平裝 / 410頁 / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >

 

 

中醫藥在抗擊新冠肺炎疫情中表現亮眼,受到海內外關注。3月23日,國務院新聞辦公室在湖北武漢舉行的中醫藥防治新冠肺炎重要作用及有效藥物發布會上,國家中醫藥管理局黨組書記余艷紅介紹,目前已篩選出金花清感顆粒、連花清瘟膠囊、血必凈注射液和清肺排毒湯、化濕敗毒方、宣肺敗毒方等有明顯療效的「三藥三方」,臨床療效觀察顯示,中醫藥總有效率達到90%以上。余艷紅表示,中方願同有需求的國家開展中醫藥參與疫情防控的國際合作。南方日報記者從美國、法國、德國等多個國家了解到,近期當地中藥材銷售火爆,尤其是與抗疫相關的中草藥更是「一味難求」。 多家中藥企業馳援海外抗疫 國內疫情防控形勢持續向好,但目前海外疫情蔓延迅速。截至3月25日22時左右,海外累計確診感染病例已經超過35萬例,超過1.7萬人因此喪生。 余艷紅介紹,目前中國已及時主動同世界衛生組織合作,分享中醫藥參與疫情防控的有關情況,把中國最新版本的新冠肺炎中醫藥診療方案翻譯成英文,還通過遠程視頻交流,主動跟有需求的國家和地區分享救治經驗。同時,中國有關組織和機構已經向義大利、法國等國和港澳地區等十幾個國家和地區捐贈了中成藥、飲片、針灸針等藥品和器械。此外,已選派中醫師赴外支援,並一直與境外相關專家保持著密切聯繫。 ... 國內多家中醫藥企也在積極向海外抗疫支援力量。記者從廣藥集團獲悉,占國內60%以上市場份額的白雲山板藍根在美國、東南亞均有銷售。近年來,廣藥集團白雲山和黃積極布局出海,旗下包括板藍根、口炎清等多個產品已在海外註冊並銷售。3月中旬,在獲悉美國多個地區中草藥店出現「搶購潮」,板藍根、金銀花等中成藥缺貨的情況後,廣藥集團白雲山和黃緊急調貨,立即空運10000包白雲山板藍根馳援海外僑胞。近日,面對激增的需求,白雲山和黃還緊急定製了一批海外包裝,當前正緊張生產用於出口,首批生產的500件板藍根出口裝準備發往美國等地。 在3月23日的新聞發布會上,中國工程院院士、天津中醫藥大學校長張伯禮介紹,連花清瘟主要的功效是清瘟解毒、宣肺泄熱,對治療輕型和普通型新冠肺炎患者有確切的療效。目前已向義大利援助10萬盒。石家莊以嶺藥業告訴記者,公司分批次向中國紅十字會捐贈價值1027萬元、177.6萬元(12萬盒)、148萬元(10萬盒)的連花清瘟膠囊(顆粒)用於支援中國、伊拉克、義大利新冠肺炎疫情防控。 此外,同仁堂國藥近日宣布向加拿大、韓國、新加坡等地駐外使領館捐贈各類防疫產品7.9萬人份。 抗疫中藥材海外供應吃緊 中醫抗疫經驗受到認可,帶旺海外中藥材銷售。 美國中藥聯商會會長劉源凱告訴記者,在加州政府宣布停工停業的禁令之前,中藥在當地銷售已經非常火爆,尤其是一些國內推薦抗疫方中用到的中藥,如魚腥草、金銀花、細辛等,在美國已經出現「斷市」,「我們公司的金銀花目前也要通過空運由國內寄來應急。」劉源凱介紹,商會在禁令頒布前製作了12000個愛心中藥防疫香囊,免費派發給當地民眾,目前還有2萬個香囊正在趕工。 ... 廣東一方製藥有限公司海外市場負責人張斌告訴記者,近期一方製藥負責生產的「肺炎一號方」(正式名為「透解祛瘟顆粒」)也增加了海外訂單,3月初已有近3000劑「肺炎一號方」發往美國洛杉磯。另外加拿大當地代理商也發來需求,目前尚在等待發貨中。「還有不少海外華人華僑通過熟人找到公司來購買。」此外,在此次抗擊新冠肺炎疫情中,作為預防和治療用藥多次出現的金銀花、白朮、黃芩、廣藿香等10多味中藥材,海外要求加訂的需求也大為增加。 「在德國當地,抗病毒的中藥或者被認為可以增強免疫力的中草藥,如大青葉、板藍根、金銀花和黃芪等,已經很難買到。」長期在德國達姆施塔特執業的中醫師杜煦電博士告訴記者。 中醫藥出海抗疫期待更多合作 據統計,在中國新冠肺炎確診病例中,有74187人使用了中醫藥,占91.5%,臨床療效觀察顯示,中醫藥總有效率達到了90%以上。中醫藥能夠有效緩解癥狀,能夠減少輕型、普通型向重型發展,能夠提高治癒率、降低病亡率,能夠促進恢復期人群機體康復。 不過,中醫藥在海外要進入醫院抗疫,仍有一定困難。中法中醫藥中心副主任劉炳凱介紹,他已經將國內新冠肺炎診療方案試行第七版翻譯成法語,轉發給當地法國醫生,希望中國抗疫經驗可以對當地有所幫助。「但法國醫院收治的均為重癥病人,受制於一些政策,目前中藥湯劑還無法在院內使用。」他介紹,目前國內捐贈的中醫藥可用於華人社區和醫護人員的預防性用藥,比如廣東的化橘紅可以作為理氣化痰的植物茶在當地醫護人員中使用,還有一些防疫香囊,在法國當地也不受限制。 ... 中瑞中醫藥中心主任董紅光博士告訴記者,目前歐洲國家在醫院內使用中草藥還比較困難,更多是在中醫診所或民間使用。「我們正在搭建相關國際平臺,與國內專家建立聯繫,為當地民眾提供醫療諮詢來減輕抗疫的壓力和憂慮。」 杜煦電博士也指出,德國醫藥法律尚未承認中醫藥的地位,新冠肺炎病人一般只在隔離醫院與隔離病房接受治療,使用中醫藥必須經過治療醫生同意。「中國在這次抗擊新冠肺炎中採用中西醫結合療法,目前許多國家正在吸取相關經驗,要求中國派出這方面的專家,期待未來會有這方面的廣泛合作。」 業內人士認為,中醫藥在中國抗擊疫情中發揮重要作用,對於中醫藥走向海外市場肯定將帶來推動作用,但能推動多少,視乎中醫藥在海外抗疫的貢獻程度,「希望能有更多當地民眾能用上中醫藥,切身體會中醫藥的抗疫效果。」

 

 

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文章來源取自於:

 

 

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